MARCO HISTÓRICO-CONTEXTURAL DEL DESARROLLO DE LAS ESCUELAS DE PENSAMIENTO

COMPETENCIA: Identificar las principales corrientes teóricas en el estudio de la comunicación social para establecer los alcances de la asignatura, a partir de las características de cada una de ellas.

CONTENIDO:

• Migración
• Mapa conceptual
• Características de cada escuela de pensamiento
• Principales representantes

DURACIÓN: 2 hrs.